李佳，女，1978年出生于辽宁沈阳，中共党员，2005年毕业于鲁迅美术学院视觉传达设计专业、硕士研究生学历，沈阳师范大学美术与设计学院视觉传达设计专业教师、系主任。中国包装联合会设计委员会全国委员，并获CDC中国设计师称号。
研究方向为平面设计语言研究，设计作品曾发表于《装饰》、《中国美术教育》、《美术向导》等专业期刊以及大型文献图书《中国设计三十年》。其中海报作品《游戏人生》入选香港“IDN DECADE DESIGN AWARDS”作品集；《砍伐》获“城中花园杯”公益海报设计大赛银奖；《圆融》参展第二届中·韩国际交流展；获“2007年全国教师美术书法摄影作品竞赛活动”二等奖等。
在教学上聚焦教学能力的提升和专业人才的培养，多次主持和参与校级、省级的教改项目，2022年《广告设计》课程获批辽宁省一流本科课程；多次组织和指导学生参加中国高等教育学会竞赛列表中的学科竞赛活动，累计获得国家级省级的等级奖奖项50余项；曾获多次学科竞赛的国家级省级优秀组织教师奖及指导教师奖。
韩璐，中共党员，博士研究生，本硕博毕业于中央民族大学美术学院，现为视觉传达设计专业教师。作品入选第二届全国平面设计作品展（中国美术家协会），获得未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛、韩国国际亲环境美术大赛等多项国内外专业比赛奖项。在《包装工程》《中国民族美术》《丝绸》《设计艺术研究》等核心期刊发表学术论文及作品多篇。参与国家艺术基金传播交流推广资助项目“深入基层·面向大众——中国民族美术双年展民族地区巡展”、被聘为国家艺术基金《少数民族古籍文献版印插图研究与古版画技法人才培训》授课教师，主持多项省部级科研项目。设计发行《大兴安岭》《昆虫（二）》等特种邮票。
江韶华，男，1978年8月生于辽宁沈阳，籍贯：湖北天门，中共党员，硕士研究生，毕业于鲁迅美术学院。
研究专长：视觉传达设计理论与实践研究。
现任沈阳师范大学美术与设计学院院长，教授，硕士研究生导师，中国教育技术协会艺术设计专业委员会常务委员，辽宁省美术家协会设计委员会副主任，沈阳市美术家会副主席。
学术论文、艺术作品30余篇/件发表于《中国高校社会科学》《装饰》《美术观察》《艺术工作》等核心刊物，出版著作、教材3部。
主持国家艺术基金创作项目、文旅部非物质文化遗产传承人培训项目、辽宁省委宣传部文艺精品生产资金扶持项目、辽宁省文联文艺评论重点项目、中国高等教育学会高等教育科学规划课题、辽宁省社会科学规划基金项目等国家省部级项目20余项；
作品入选文旅部第十届、十一届全国美术作品展、第二届全国小幅水彩作品展，获第二届、第三届为中国而设计全国环境设计大展优秀奖等；十余件作品获辽宁省美术作品展金奖、铜奖、学术奖等。
教学成果获2025年度辽宁省高等教育本科教学成果展示大赛二等奖，全国教师教学创新大赛辽宁赛区三等奖，未来设计师全国艺术设计教师教学创新大赛全国总决赛二等奖，指导学生获国家省部级学科竞赛等级奖200余项。
左函硕，博士，副教授，硕士生导师，研究方向为艺术与科技、数智设计与交叉创新，沈阳师范大学美术与设计学院副院长，英国皇家学会工艺院终身院士，香港技术研究院特聘教授，《亚洲人物》亚洲青年领袖，沈阳市青年美协副主席。
学术成果：出版《人工智能浪潮下的数字媒体转型与革新》等国家级学术专著3部、发表《人工智能技术对“一带一路”跨文化艺术设计的影响机制研究》《多元一体格局下中华优秀传统文化数字化传播发展研究》等国内外学术论文30余篇。
科研成果：获批教育部、教育厅、社科规划办等国家级、省级科研课题及教改项目20余项，所授课程获批辽宁省一流金课，获德国红点奖、德国IF奖及学科竞赛排行榜赛事重要奖项，指导学生获省级以上奖项400余项。
高生升，鲁迅美术学院硕士，沈阳师范大学副教授、视觉传达设计系数字媒体艺术专业主任，英国谢菲尔德哈勒姆大学、奥斯特大学、首都师范大学访学，辽宁省美协设计艺委会委员，“教育部/中国美协“蒲公英行动”辽宁负责人。
研究专长：儿童美育、数字媒体艺术。
学术成果：参编国家《义务教育艺术课程标准解读》及小学《美术》教科书，主编上海教育出版社初中《数字媒体艺术》教材，出版《唐宋小古人趣味游戏书》。
科研与创作：主持全国教育科学规划教育部重点课题（DLA230451）及教育部产学合作项目多项。主持“蒲公英行动工作坊”获教育部全国艺术展演二等奖；设计、影像及综合材料作品获辽宁艺术设计双年展学术作品奖、爱尔兰电影节最佳短片奖、辽宁省美展金奖。
王庆毅，男，1979年1月生于黑龙江省哈尔滨市，北京工业大学数字艺术专业研究生毕业，2002年进入沈阳师范大学任教至今，研究方向影视广告、摄影、数字多媒体等。
刘佳，1982年出生，2008年毕业于沈阳鲁迅美术学院，硕士研究生。研究专长为中国传统图案研究。辽宁省美术家协会会员、台湾访问学者、2023年中国大学生计算机大赛国赛评比委员、中国包装创意设计大赛评审、策展人。
任职期间担任视觉品牌系统设计、包装设计、标志设计、字体设计、形态构成（平面）、形态构成（色彩）、形态构成（立体）、版式与书籍设计、装饰语言形态设计等课程的教学工作。
2008年以来，在《艺术教育》、《艺术与设计》、《包装世界》等专业杂志发表多篇论文，主持和参与多项省级科研立项，参与国内外各类专业设计比赛及展览，取得较好成绩，带领学生参赛取得国赛二等奖。
陈以南，硕士研究生，毕业于英国萨里艺术设计学院平面设计和新媒体专业，并取得硕士学位。返回中国后，积累了多个相关领域的从业经验，曾在平面媒体《时尚》杂志社，负责广告及市场的工作，策划并执行了多次大型市场活动；还曾在电视传媒公司担任过记者编导。现任职于沈阳师范大学视觉传达系。研究专长：构成基础、插画设计、品牌设计、字体与版式。
担任教师期间，多次指导学生参加设计大赛，并取得优异成绩；参与并通过教育部关于“产教结合、协同育人”等多个人才培养国家级项目；拥有一项国家级横向课题项目及省级论文、国家级核心期刊、EI期刊等多篇专业论文。
李霞，女，1980年，辽宁沈阳人。毕业于鲁迅美术学院视觉传达设计系，硕士研究生。沈阳师范大学 美术与设计学院教师。研究方向：平面视觉语意研究。
2009年起，任教于沈阳师范大学美术与设计学院至今。曾于2011-2012期间留学访问于英国谢菲尔德哈勒姆大学。访学期间，致力于两校之间的交流与合作对接，取得了一定的成绩并被授予“优秀访问学者”荣誉证书。
李霞老师积极探索于平面设计领域的教学、科研实践工作。指导学生获得多项国家省市级设计奖项。其个人设计的作品曾多次荣获奖项并被政府及企业采用。同时其兼任多家社会企业的品牌形象顾问，专注于品牌设计市场化研究并将其应用于设计教学，在为各企业找到适当的品牌设计解决方案的同时亦将实践创新融入教学之中，让学生在真实案例中得到成长。
王巍，女，硕士研究生，毕业于鲁迅美术学院，研究方向数字媒体。
先后发表《论自媒体在公益广告的未来发展空间》《新媒体时代科普公益插画的制作研究》等20于篇学术论文于《中国校外教育》《美术教育研究》《时代教育》等期刊。
作品《阿福》《清音上水》等参加“大型题材创作工作室作品展”并入选大型历史题材作品集。
多次主持参与辽宁省本科教学改革项目，沈阳师范师范大学校级教学改革项目。
作品《活色知影》《钢铁的记忆》等分别入选全国教育教学信息化大赛二等奖辽宁省第二届动漫艺术展即漫画作品展铜奖
多次指导学生参加辽宁省大学生网络文化节大赛，“第嘉杯”中华优秀传统文化创新设计大赛，荣鹰“新光奖”国际原创动漫大赛等获奖。
王杨，生于大连。本科毕业于鲁迅美术学院艺术设计专业，研究生毕业于大连工业大学艺术设计专业，博士毕业于韩国东明大学设计学专业。曾任教于成都大学美术与设计学院，现为沈阳师范大学美术与设计学院专任教师。主任课程包含：广告基础设计、广告设计、图形创意与表现、板式与书籍设计等。任职期间多次指导学生参加国、省级设计竞赛并获得国二、省一、二、三等奖。
代表性论文及作品：
1.<한·중·일 국가 간 TV방송국 심벌마크 비교연구>《A Symbol Mark Study of the Signs of Korean, Chinese and Japanese National Broadcasting and Television Companies》
2.<심벌마크에 나타난 전통 문양의 영향 : 한·중·일 심벌마크>《The Influence of the Traditional Style on the Symbol Mark: Korean, Chinese and Japanese Symbol Mark》
意大利佛罗伦萨国际设计大赛优秀奖
釜山国际环境艺术众狮联展铜奖
2018年韩国色彩造型协会优秀奖并展览
第四届日本亚细亚产业设计大赛（东京站）专业组/铜奖
刘姝宏，1993年1月生，博士学历；本科、硕士毕业于鲁迅美术学院，博士毕业于韩国大邱大学；聚焦视觉传达设计方向开展理论研究与创作实践，深耕学科前沿，在国内外专业期刊发表系列学术成果；个人设计创作屡获国内外权威设计赛事大奖，潜心于学术研究与设计实践双向赋能。投身高校教学工作，坚持科研与教学相辅相成，擅长竞赛创新人才培养，指导学生斩获多项省级、国家级设计竞赛荣誉，致力为设计领域输出更多创新型实践人才。
曹玉姝，女，1989.05.12，辽宁大连人，韩国大邱大学设计学博士，硕士研究生导师，辽宁省美术家协会会员。主要研究方向为人工智能与视觉传达设计，感性工学与艺术设计交叉领域。
主持教育部、辽宁省教育厅、沈阳市社科联等各级纵向及横向课题共8项，参与国家级重大科研专项2项。以第一作者及通讯作者身份在中文核心、SCI、EI 等高水平期刊发表学术论文十余篇，获授权发明专利 3 项。设计创作成果斩获德国红点产品设计奖、辽宁省美术作品展览银奖等国内外专业奖项。
深耕课堂教学改革实践，多次在国家级教师教学创新赛事中荣获奖项；注重学生创新能力培育，指导学生在教育部认证的全国大学生艺术设计类创新竞赛中多次斩获国家级奖项。
王子源，男，1995年3月生，辽宁沈阳人，群众，博士研究生，毕业于韩国东义大学，现为视觉传达设计专业教师，主要研究方向为动态视觉设计。
博士求学期间，专注动态视觉相关理论与实践研究，发表KCI论文2篇，参与省市级项目两项，多次斩获国内外各类设计赛事奖项，积累了较为扎实的学术研究能力与丰富的设计实战经验。
在教学工作中，注重理论与实践相结合，秉持以赛促学的教学理念，积极带领学生参与全国大学生广告艺术大赛、未来设计师等高水平专业竞赛，指导学生获得多项省级奖项，着力培养学生的创新思维与落地设计能力。
朱佳琪，女，1995年3月生，博士研究生，毕业于中央民族大学，自本硕阶段起持续深耕于视觉传达设计领域，博士专业为中国少数民族艺术专业，研究方向聚焦民族民间美术。学术成果主要发表于CSSCI、北大核心及AMI核心等期刊；设计作品获靳埭强设计奖、第九届全国书籍设计艺术展等多项专业奖项。
