9月11日至9月25日，美术与设计学院“2025辽宁省体育美育浸润行动计划系列活动”之“中小学美术骨干教师美育实践能力提升班”顺利举行，来自沈阳市各区县教研员及骨干教师，共200人在学院进行了学习体验和交流，共同探索美术教育的新方向、新理念、新方法。

本次培训课程体系丰富多元，内容安排紧凑充实。所设专题包括开班式及多项专家讲座，涵盖“传统与当代视角下的视觉设计美育”、“中国画花鸟传统技法与美育实践”、“当代艺术创作理论与实践”、“中西方雕塑艺术鉴赏”、“陶艺剔花釉下彩”、“传统文化创新设计：当代平面设计的融合路径与实践”、“题材性水彩画创作的原理与方法”、“篆刻艺术赏析与创作”、“传统雕版水印技艺探索”、“美术经典作品导读在美育中的作用”、“触摸与感知：重塑中小学美术课堂中的材料体验与空间认知”、“从‘技’到‘艺’：中国传统手工艺赏析”、“AI赋能艺术课堂”、“手工扎染艺术赏析与美育实践”、“当代艺术的数字化表现研究”、“人工智能背景下美术鉴赏课程的教学策略与评价”、“以美育人，向美而行——中国山水画中的美育智慧与教学浸润”、“以艺术创作践行人文关怀”以及“建筑空间的演变——从远古庇护所到未来栖居”等。课程既涵盖先进美育理念的交流，也注重美育教学方法的传授，同时深入探讨美育及艺术实践领域的前沿议题。

学院精心选拔了由教授和副教授组成的授课教师团队，注重理论与实践的深度融合，倾情分享了以美育为核心的教学经验及个人课题研究成果。授课教师精心设计多元化的教学活动，每堂课均通过精彩课例展示、精准现场点评和活跃的交流互动，对美术教育的组织与实施进行了细致解读与生动展示。他们激励参训教师持续探索新知、提升专业素养，深耕课堂教学主阵地，在推进新课程新教材的课堂改革道路上勇于创新实践。

培训期间，参训教师展现出严谨认真的学习态度和饱满的热情。大家积极投入、专注聆听、互动频繁，围绕当前美术教育中的热点与难点展开深入探讨，踊跃分享实践经验，共同寻求解决方案。在思维碰撞与智慧交融的过程中，教师们不断深化对美术教育的理解，逐步将新理念、新方法融入教学设计，有效提升教学实效。参训教师普遍认为，本次培训是一次宝贵的学习机会，实现了知识与技能的集中赋能。大家表示，将把培训所学逐步消化、理解并应用于今后的教学实践中，持续更新教育观念，努力做到学以致用。在不断探索中强化教育教学能力，致力于培养具有创新精神和实践能力的美术人才。