为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》及中共辽宁省委办公厅、辽宁省人民政府办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作若干措施》的相关部署，积极响应教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》要求，扎实推进大中小学一体化美育课程体系建设，由辽宁省教育厅主办、沈阳师范大学承办的辽宁省美育浸润行动计划系列活动，近日在沈阳师范大学美术与设计学院正式启动。

9月11日上午，活动开班仪式在学院311多功能厅举行，学院院长江韶华、学院党委书记袁俊茹、党委副书记刘莹、副院长宋振成、副院长左函硕、学院授课教师代表金兰名副教授、沈阳市教育研究院美术教研员李天舒、学院及部分中小学一线教研员和美术骨干教师参加仪式。开班仪式由左函硕副院长主持。

江韶华院长在致辞中向参与培训的教师表示诚挚欢迎。他指出，美育是培养学生综合素质的重要组成部分，对学生的全面发展发挥着独特而关键的作用。本次培训致力于为教师提供一个深度交流的平台，共同探讨美育教学的新方法与新策略。他希望参训教师能够进一步把握美育的内涵精髓，学习先进教学理念，以情感投入和教育热情，将培训成果转化为自我成长与地区美育实践的实际行动，最终助力学生美育素养的全面提升。

学员教师代表在发言中谈到，一定会把握这次宝贵的学习机会，着力提高自身专业素养，以高度的热忱和认真的姿态全程参与培训。他们将积极吸收新知、锻炼能力，持续优化教学理念与方法，不断提升教育实践水平，紧跟美育发展新趋势，以实际行动为推动美育事业高质量发展尽一份力量。

学院授课教师代表金兰名副教授在会上作了美育经验专题分享，围绕课程导入、内容讲解与课堂总结等关键环节，与在场教师进行了交流。她结合自身对美育的系统思考与丰富实践，细致解析了创新教学方法的运用路径，展示了如何构建更高效、更具感染力的美育课堂。她的分享内容扎实、路径清晰，为现场教师提供了一次宝贵的学习与借鉴机会，有效助力美育实践水平的提升与创新。

开班仪式结束后，江韶华院长以《传统与当代视角下的视觉设计美育》为题为教师们授课，拉开了本次培训的序幕。

本次系列活动为期两周，由“中小学美术骨干教师美育实践能力提升班”和“辽宁省中小学美育课堂提升活动”两部分组成。“中小学美术骨干教师美育实践能力提升班”针对沈阳市内中小学一线教研员、美术骨干教师展开美育实践能力提升培训活动，深化美育课程改革，强化美育实践。“辽宁省中小学美育课堂提升活动”针对辽宁省中小学展开美育课堂提升活动，由高校教师、专家、学者、美术与设计学院非遗传承人组成“美育浸润教师团”走进基础美术教育第一线。把传统艺术、美术设计、非遗与美育、艺术鉴赏等活动融入中小学美育课堂。

学院长期持续推动美育项目实施，在美育课程建设、实践教学、校园文化营造及师资培育等多个方面，深入探索并逐步形成了富有沈阳师范大学美术与设计学院特色的高校—中小学美育协同机制。为确保本系列活动的有效实施，学院周密规划活动方案，以专业教育力量支撑、高水平资源支持及热忱服务保障，全力推动各项活动有序、高效开展。

学院将以本次活动为新起点，持续支持基础教育提质升级与创新实践，推动帮扶工作走向制度化、常态化和特色化。同时，进一步引导师生增强服务社会的责任感与能力，深化美育教学改革，夯实全面发展型应用人才培养基础，为推进辽宁省体育美育事业的高质量发展提供坚实支撑。