9 月 16 日 —9 月 28 日，美术与设计学院举办的 2025年度 “辽宁省体育美育浸润行动计划” 系列活动之 “辽宁省中小学美育课堂提升活动” 成功举行。学院组织骨干教师团队分赴抚顺、辽阳、阜新、彰武、本溪、朝阳、鞍山等地，走进 10 所中小学课堂，并深入两所教师进修学校，为 600 余名师生讲授美育课程，着力构建高校与中小学、城乡学校之间 “手拉手” 的相互学习交流与帮扶机制。

在各个课堂上，美术与设计学院的老师们凭借扎实的专业技能、丰富的教学经验与富有感染力的语言，带来了一节节生动的美育课。这些课程不仅为中小学美育实践提供了新思路，更充分展现了高校与中小学合作推动美育发展的积极成效。

李岱松老师由北京奥运会会徽讲起，带领同学们体验中国篆刻艺术，走进“肖形印”的方寸世界，领略“人类非物质文化遗产”的魅力；许昊老师通过趣味案例讲解动画制作的基本原理，引导学生用简单工具设计角色动作、构建小故事，让学生们近距离感受动画艺术“让静态变动态”的神奇魔力；尹明玉老师以“国潮”为主题引入课程，通过展示融合水墨元素的现代设计作品，激发学生对传统艺术与现代文化结合的兴趣；栾浩聪老师以富有感染力的语言和引人入胜的叙事，带领学生们穿越时空，步入敦煌莫高窟千年的艺术殿堂，通过精心设计的“寻宝”情境，引导学生亲手临摹壁画线条、体验矿物颜料的色彩魅力、直观感受飞天舞姿的动态韵律，使学生在实践与探索中深刻领悟敦煌壁画的艺术价值与文化内涵；李华民老师面向美术教师及五年级学生，开展“印迹之美 —— 版画艺术赏析与制作”专题讲座，既解读了版画的艺术风格与文化内涵，也示范了版画制作的关键步骤，为师生搭建了交流学习的平台；吴桂萍老师走进六年级课堂，以“非遗美育 —— 扎染工艺”为主题，带领学生了解扎染的历史文化，亲手教授捆扎、染色等核心技法，同学们在动手实践中体会传统非遗的独特韵味。

本次“辽宁省中小学美育课堂提升活动”通过“高校引领 + 本土实践”的模式，为高校与中小学美术教师搭建了交流提升的平台。这一活动不仅有效提升了中小学美术教师的专业技能，更构建了高校与基层美育教育联动的桥梁；未来，我院将继续以核心素养为导向，推动美育与美术课堂的深度融合，助力中小学美育实现高质量发展。